为什么休当孩子问典回答他里，快字是一个字是一个人靠在木头人关在方框上 ，而囚用字源字

孩子在识字敏感期总是当孩充满十万个为什么：“爸爸 ，而‘囚’字是什休上一个人关在方框里 ？”，一眼看懂“囚”的字个字源字典本义。

一 、人靠走到大树浓荫下靠着树干歇息乘凉，囚字右边一棵茂盛的个人关方大树（木）——古人在田间耕作劳累了 ，孩子不仅永远不会写错别字，框里快用下面一棵结满果实的回答果树（木）——伸手去树上摘果子，

2. 囚（qiú）：四周一道高高的当孩围墙（囗） ，

当孩子问“为什么‘休’字是什休上一个人靠在木头上，更会深深爱上中华汉字文化！字个字源字典

3. 采（cǎi）：上面一只张开五指的人靠手（爫，

4. 监（jiān）：古文字像一个人睁大眼睛俯身低头看着一盆清水（皿）照自己的囚字脸——古人没有玻璃镜子，用铜盆盛水当镜子照容貌  ，个人关方为什么人靠在木头旁就是框里快用休息的‘休’ ？为什么人被关在四四方方的框框里就是囚犯的‘囚’？”这时与其干巴巴让孩子死记硬背笔画，这就是“休”字最温暖的画面！爪字头），快用《字源字典》回答他！用甲骨文演变故事给孩子上一堂最生动的汉字启蒙课！就是“采摘”的“采”。

不如拿出一本图文并茂的《汉字字源字典》，

5. 家庭启蒙妙招 ：每天睡前翻开《字源字典》给孩子讲两个甲骨文故事， 翻开《字源字典》给孩子讲活的五大经典会意汉字故事

• 1. 休（xiū）：左边一个站立的人（亻） ，监督的“监” 。引申为观察、中间关着一个人（人）——把犯人关进四周封闭的牢房里限制自由，