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新冠疫情对企业的影响？新冠疫情对国内企业带来的重大影响

实力见证!大角鹿荣获中国建材家居质量金奖等三项大奖

获奖意义：大角鹿继2021年后再次斩获“行业两会”三项大奖，表明其产品综合实力在疫情常态化下仍保持高质量发展，获得行业与消费者的广泛认可。

一生一养羊奶粉在中国首届羊乳文化节上荣获“产品质量金奖”。

从“果皮”到“陈皮”,“工艺造旧”陈皮的利润“真香”

“工艺造旧”陈皮利润丰厚，主要源于原料成本低廉、市场价格虚高、消费者鉴别能力有限及监管缺失，商家通过造假手段获取高额利润。原料成本低廉，造假基础广泛陈皮定义宽松，来源广泛：药典定义陈皮为芸香科植物柑橘及其栽培变种的干燥成熟果皮，这使得陈皮用料来源增加，货源宽松。

这样对陈皮的定义其实是增加了陈皮的用料来源，使其货源显得较为宽松。就是说，陈皮是柑橘子本身的附加值，广义上是成本低廉的商品，因此在一定市场意义上，陈皮“本应低价”的逻辑，也是导致我们食用鲜果过后就随手扔掉，不会收集起来晾晒成陈皮的原因。

警惕速成工艺皮，避免二氧化硫超标风险假陈皮常通过高温烘烤、糖水浸泡、硫磺熏蒸等手段，在一个月内伪造“十年陈”效果。此类工艺皮成本仅70元/斤，却以千元高价售卖，利润超20倍。

当年陈皮存在造假情况。按照行业共识与团体标准，柑皮必须经过陈化三年以上才可称为陈皮，然而部分商家为追求暴利，会使用当年新柑皮进行造假。具体造假手段如下：一是制作“工艺皮”冒充年份陈皮：以广西浦北陈皮为例，自然陈化五年的陈皮批发价每斤在150元至200元，而造假的“工艺皮”成本仅70元左右。

网购陈皮存在多种坑害消费者的现象，消费者需谨慎辨别。做旧工艺皮冒充陈化陈皮部分商家为获取高额利润，采用“轻工艺”对广西低价茶枝柑果皮进行做旧处理。仅需一个月，就能让果皮外观近似三年、五年自然陈化的陈皮。

新会陈皮造假主要体现在产地造假、年份造假、工艺造假等方面，商家通过低成本手段模仿正宗新会陈皮的特征，以次充好获取利润。以下是具体造假方式及鉴别方法：产地造假：用外地柑皮冒充新会陈皮造假手段：使用广西、福建、江西等非新会产区的柑橘皮，通过烘干或晒干后伪装成新会陈皮。

疫情下三四五线城市的线下培训机构,你“稳“住了吗?

疫情下三四五线城市的线下培训机构面临巨大挑战，但通过合理策略仍有机会“稳”住局面。疫情对三四五线城市线下培训机构的影响被迫接受在线教育：疫情下，各种线上直播平台涌现，线下教培机构被迫接受在线教育模式，公办学校也开启空中课堂。

部分三四线城市公办老师办班截流：留意各地政府留言板，对于公办教师办班投诉较多但处理较少。在经济吃紧的情况下，公办校老师想办法提升收入，公办校老师办班现象会比往年更多，会在源头上截流培训机构的生源。线上教育分流生源：2020年线上教育机构迎来发展机遇，趁势加大投入扩大生源量保持竞争优势。

三四五线城市教育市场：挑战与机遇并存 虽然整体教育市场呈现出积极向上的发展趋势，但不同区域的教育市场却存在着显著的差异。特别是在三四五线城市，由于人口居住分散、教育培训需求有限等因素，教育机构的发展面临着诸多挑战。然而，这些城市的教育市场也蕴藏着巨大的机遇。

中等收入群体扩大：随着国家经济政策的调整，中等收入群体的翻倍目标正在逐步实现。在教育方向上，这将导致有消费能力的人群数量激增，且这些人群主要集中在三四五线城市。教育意识提升：随着知识改变命运观念的深入人心，三四五线城市的家长对教育的重视程度不断提高。

多数机构选择线上线下结合模式：据爱学习《K12教育培训机构疫情影响情况调查报告》显示，疫情结束后会有53%的机构选择线上线下结合的教学模式。这表明在线教育已经成为教育行业发展的重要趋势，线上线下融合的OMO模式将成为未来教育机构的主要发展方向。

最新疫情分布：最新疫情分布实时播报

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从“果皮”到“陈皮”,“工艺造旧”陈皮的利润“真香”

“工艺造旧”陈皮利润丰厚，主要源于原料成本低廉、市场价格虚高、消费者鉴别能力有限及监管缺失，商家通过造假手段获取高额利润。原料成本低廉，造假基础广泛陈皮定义宽松，来源广泛：药典定义陈皮为芸香科植物柑橘及其栽培变种的干燥成熟果皮，这使得陈皮用料来源增加，货源宽松。

这样对陈皮的定义其实是增加了陈皮的用料来源，使其货源显得较为宽松。就是说，陈皮是柑橘子本身的附加值，广义上是成本低廉的商品，因此在一定市场意义上，陈皮“本应低价”的逻辑，也是导致我们食用鲜果过后就随手扔掉，不会收集起来晾晒成陈皮的原因。

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当年陈皮存在造假情况。按照行业共识与团体标准，柑皮必须经过陈化三年以上才可称为陈皮，然而部分商家为追求暴利，会使用当年新柑皮进行造假。具体造假手段如下：一是制作“工艺皮”冒充年份陈皮：以广西浦北陈皮为例，自然陈化五年的陈皮批发价每斤在150元至200元，而造假的“工艺皮”成本仅70元左右。

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中等收入群体扩大：随着国家经济政策的调整，中等收入群体的翻倍目标正在逐步实现。在教育方向上，这将导致有消费能力的人群数量激增，且这些人群主要集中在三四五线城市。教育意识提升：随着知识改变命运观念的深入人心，三四五线城市的家长对教育的重视程度不断提高。

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疫情期间感动的人和事：疫情期间感动你的人和事

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炭疽疫情：炭疽疫情应急处置规范

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三四五线城市教育市场：挑战与机遇并存 虽然整体教育市场呈现出积极向上的发展趋势，但不同区域的教育市场却存在着显著的差异。特别是在三四五线城市，由于人口居住分散、教育培训需求有限等因素，教育机构的发展面临着诸多挑战。然而，这些城市的教育市场也蕴藏着巨大的机遇。

中等收入群体扩大：随着国家经济政策的调整，中等收入群体的翻倍目标正在逐步实现。在教育方向上，这将导致有消费能力的人群数量激增，且这些人群主要集中在三四五线城市。教育意识提升：随着知识改变命运观念的深入人心，三四五线城市的家长对教育的重视程度不断提高。

多数机构选择线上线下结合模式：据爱学习《K12教育培训机构疫情影响情况调查报告》显示，疫情结束后会有53%的机构选择线上线下结合的教学模式。这表明在线教育已经成为教育行业发展的重要趋势，线上线下融合的OMO模式将成为未来教育机构的主要发展方向。